International Steering Team

"1, 2 oder 3" - Ratespiel zum Thema fairer Kaffee

Matéria: Geografia
Equipe de projeto: Materia, Lição, jogo
Key Concept: Sustendabilitade
Ein Ratespiel zu Themen rund um fairen Kaffee als Einstieg in zwei Unterrichtsstunden zum fairen Handel.

Africa Exploration

Matéria: Geografia, Informática, Sachunterricht
Nível de idade: 5-10, 10-14
Equipe de projeto: Secuencias didáctica
Key Concept: Diversidade, Direitos humanos, Sustendabilitade
Allerton Primary School, Year 6 aged 10 to 11, have been exploring various aspects of different African countries. In the widest sense the children have worked on similarities and differences between their lives, and lifestyles, and those of various individuals and/or communities in Uganda, Lesotho and Nigeria.
Issues about culture and sustainabilty, including environmental change, have been studied and reflected upon, culminating in work on global warming and its impact and what action can be taken.
The work was spread over the summer term. The "Creative Curriculum " used in most English primary schools allows for topics or themes to be the vehicle through which a range of subjects can be covered.

Africké umění - Tingatinga

Matéria: Arte
Nível de idade: 10-14, 14-18
Equipe de projeto: Lição
Key Concept: Diversidade
autor: Mgr. Hana Václavíková
škola: ZŠ J. Železného, Prostějov

metodický list - příprava na hodinu

Africké umění - Tingatinga

Matéria: Arte
Nível de idade: 10-14, 14-18
Equipe de projeto: Präsentation
autor: Mgr. Hana Václavíková
škola: ZŠ J. Železného, Prostějov

prezentace k africkému umění Tingatinga

Aktionismus?!

Matéria: Politische Bildung
Nível de idade: 14-18
Equipe de projeto: Lição
Key Concept: Cidadania global, JUSTIÇA SOCIAL
Aufbauend auf der Realität globaler Ungerechtigkeiten werden Möglichkeiten von zivilgesellschaftlichem
Engagementdiskutiert.

Allerton Primary Africa & Benin theme

Matéria: Arte, Geografia, Sachunterricht
Nível de idade: 5-10
Equipe de projeto: Secuencias didáctica
Key Concept: Diversidade, Cidadania global, VALORES E PERCEPÇÕES
The Key Stage 1 teacher from this school participated in the Benin Study visit and has delivered this Scheme of Work (SOW) is an outcome of this experience. This planning should be combined with other elements which are saved separately; Introduction to Africa; World Traveller; Passport template1 & 2; Ticket-holiday; weather around the world; Handa's Surprise,Fruit Tally Chart.
The young children role played as much of the travelling as they could, including being on the plane with the staff being in the stewards, hostesses etc.

Allerton Primary Africa & Benin theme

Matéria: Geografia, Sachunterricht
Nível de idade: 5-10
Equipe de projeto: Lição
Key Concept: Diversidade, Cidadania global
This document was sent home with the child so that the parent or carer would be involved in the learning and describes the process of making a Passport and the work in which it will be used.
The passport template and Passport2 are part of this process and are uploaded separately.

Allerton Primary Africa & Benin theme 2: Introduction to Africa

Matéria: Inglês, Geografia, Informática, Matemáticas
Nível de idade: 5-10
Equipe de projeto: Secuencias didáctica
Key Concept: Diversidade, Cidadania global, VALORES E PERCEPÇÕES
This file features a map of the continent of Africa and a description of the work that will be covered in the over-all Scheme of Work (SOW) Africa & Benin. The SOW covers Geography, Literacy,science,Maths, ICT.

Allerton Primary Africa & Benin theme 5

Matéria: Geografia
Nível de idade: 5-10
Equipe de projeto: Documentação do projeto
Key Concept: Diversidade, Cidadania global
This item is the Boarding pass for the children who are flying to Benin as part of their role play. It is connected to Allerton Africal &Benin theme 2,3,4 and 6 which follows.

Allerton Primary Africa & Benin theme 6

Matéria: Geografia
Equipe de projeto: Documentação do projeto
Key Concept: Diversidade, Cidadania global
There is an outline of 2 suitcases and the children have to choose clothing for hot and cold countries. It is connected toAllerton Primary Africa & Benin theme 2,3,4,5.

News

Uma criança escreve sobre o Projeto Currículo Global

Davi de Vita de Carvalho, 11 anos , estuda na escola Teia Multicultural e diz o que pensa sobre o Projeto que se encerra em dezembro de 2012, em redação premiada pelo Concurso Cidadão Global

“ O Currículo Global é um projeto que trata do trabalho de educar as crianças para que possam respeitar as diferentes culturas, religiões e etnias. A ideia de melhorar a educação para que as pessoas possam viver em um mundo mais justo é o que traz a discussão dentro desse projeto. (..) Uma coisa que me chamou bastante a atenção foi sobre a liberdade. Hoje as coisas melhoraram muito, mas para isso as pessoas tiveram de lutar por seus direitos , como na época da ditadura e outros conflitos em outros países. (..)

Sustentabilidade com dimensão global na Feira de Ciências do Colégio Bandeirantes

Centenas de pessoas , inclusive duas representantes das outras escolas do Projeto Currículo Global , foram ver os trabalhos realizados pelos estudantes do Colégio

Rafael Braga Silva, 16 anos, do Band, assim descreve o que sentiu a respeito da participação dos estudantes, protagonistas da Feira : “Noites mal dormidas, pesquisas longas e muito trabalho. Mas tudo isso para um bem maior: fazer um bom trabalho e procurar uma alternativa para os tipos de energia que existem atualmente”. Enzo Pereira e Guilherme Carvalh

Nós Somos Malala

Solidariedade internacional a adolescente vítima de discriminação por ser menina e querer estudar

Educadores do Projeto Currículo Global sensibilizaram-se com a história da menina paquistanesa Malala Yousafzai, de 14 anos, que quase perdeu a vida por liderar campanha por um direito que crianças e jovens brasileiros tem como garantido: ir à escola. Independente de sexo, etnia, situação econômica ou religião.

Encontro Currículo Global – Jornada de Expansão

Professores comentam os resultados da Avaliação Externa Brasileira e o esboço do Manual Currículo Global. Atividade de auto conhecimento enriqueceu o evento.

Foram 4 horas que valeram a pena. Na manhã do sábado, dia 20 de Outubro de 2012 , onze educadores e três estudantes brasileiros do Projeto Currículo Global , vindos de diferentes pontos da cidade de S. Paulo e de Suzano, encontraram-se na escola Teia Multicultural para conhecer e comentar os resultados da Avaliação Externa do Projeto , conduzida pela Dra Priscila Scripnic, e apreciarem o primeiro esboço do Manual do Currículo Global, que está sendo editado pelo CECIP e deverá ser lançado em dezembro. O encontro culminou com uma dinâmica conduzida pela Prof. Vivi Dall Osto , especialista em Desenvolvimento Humano, que ajudou os participantes a se reconectarem consigo mesmos e com os parceiros, fortalecendo sua intenção de darem continuidade, em 2013, ao processo de integração , no currículo, de uma dimensão global.

VIAGEM AO REDOR DO MUNDO SEM SAIR DE SÃO PAULO

A BIENAL INTERNACIONAL

Entre o dia 7 de setembro e 9 de dezembro as estudantes e professores das escolas da cidade de São Paulo e arredores poderão visitar, de graça, a 30ª Bienal de São Paulo . Trata-se da a maior feira de arte da América Latina, com obras de 111 artistas de diferentes nacionalidades – mais de 20 deles do Brasil.

Ce projet est mené avec l’appui de l’Union Européenne. Les contenus de celui-ci sont la seule responsabilité des organisations de mise en œuvre et ne peuvent en aucun cas être considérés comme reflétant l’opinion de l’Union Européenne.

supported by